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电子设备浪费

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简述信息一览：

1、思考：除了我们学校的浪费现象，你还见过哪里有浪费现象？师：我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生浪费。今天，我们就来探究一下浪费的话题。

2、《有多少浪费本可避免教学反思》：通过学习，我们要引导学生发现生活中存在的浪费行为，让他们明白资源和能源都是有限的，帮助学生树立正确的消费观念，继承中华民族勤俭节约的美德。

（图片来源网络，侵删）

3、《有多少浪费本可避免》教案，详细介绍如下：教学目标：观察生活中的浪费现象，了解浪费造成的危害。能够在生活中反对浪费，避免浪费。培养学生反对浪费，提倡节约的好习惯。教学重点能够在生活中反对浪费，避免浪费。

4、浪费本可避免第一课时教案：了解节约用纸的方法，并用绘画的方式表达出来。利用废纸进行创作，培养节约用纸的意识和习惯。活动准备：布布手偶、布布的信件。图画纸、彩笔、杂志纸、废纸。

5、学生时间资源的浪费学生的时间是最宝贵的资源之一。学生很容易在看手机、玩游戏等方面浪费自己的时间，从而导致教学资源的浪费。这种浪费可以通过以下方法来避免。

（图片来源网络，侵删）

1、开车时浪费燃料，例如急刹车、加速过快以及在停车场里空转发动机等。在农业方面，浪费土地和水资源，不必要的化肥和杀虫剂也会导致环境浪费。

2、衣服浪费旧的衣裤***，总爱买新的衣服；互相攀比，追求新异穿名牌。过分地攀比、打扮、追求时髦，是穿的浪费。

3、. 频繁更换家居装饰和家具，浪费资源和成本。除了“会议结束后未开封的水被丢弃”这种情况外，以下是一些类似的浪费行为：在超市购买大量的食品和饮料，但最终过期了或因为过多而不能吃完，造成了食物浪费。

电的浪费：学校用于宣传的显示屏彻夜明亮，教师们的用电设备不计其数，表里的多媒体通宵达旦，电扇、空调运转不休，充电的尾巴多如牛毛。总之，设备从不下岗，电流从不间歇，直到设备电脑披星戴月，灯具不死不休。

对于这种浪费现象，我们应该一方面按照自己的饮食量点餐，另一方面当食物没有吃完的时候可以打包回家，这样就可以有效避免浪费现象。2，开灯、开水龙头后不及时关闭，造成水电浪费。

学生作业过多、学生用纸折叠玩具等等是学校纸张浪费的一些现象。

最近用大水漫灌方法浇灌农田也算浪费水了节水方法：1 刷牙：口杯接水，3口杯共用水约0．6升。三口之家每日两次，每月可节水486升。

吃的方面 ①吃饭时挑食； ②买各种零食吃； ③常常跟随电视广告，向父母提出购买的要求。可以看出在吃的方面，凡事多余的、不必要的、过高的需求均会带来浪费。

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