课堂允许使用电子设备

简述信息一览：

• 1、上课可不可以自带电脑?
• 2、数学中怎样利用ipad进行教学?
• 3、现在小学都用电子屏上课吗
• 4、对于中小学生来说,有哪些可以辅助学习的数码神器?
• 5、教育部:中小学用电子产品开展教学不超30%,这样的规定是否合理?
• 6、属于教师终端设备有哪些?

上课可不可以自带电脑?

1、大学上课是否需要带电脑取决于具体的学校和课程要求。学校政策和课程要求：不同的学校和课程可能有不同的政策和要求。有些学校和课程可能要求学生携带电脑上课，以便进行在线学习、编程、数据分析等任务。

2、大一可以带电脑，需要取决于住宿条件、上课需求、学校政策等。住宿条件。如果你是住校生，学校通常会为学生提供宿舍，宿舍通常配备电源插座供学生使用电脑。然而，仍需遵守学校相关规定，如禁止在宿舍安装高功率电器等。

3、计算机专业上课可以不用带电脑。计算机专业上课，老师大多讲的是理论知识，就算有实操，由于上课时间短，也是快快的过步骤，所以实操大多是课下自己练习，所以不用带电脑。

4、一般情况下，上课学习是不需要学生自己带笔记本电脑的，一般都是学校为学生统一提供教学用机，为了大家都一样，如果自己带电脑，那么可能就会出现不同的问题，对教学不方便。

5、对于大一新生能否带电脑去上课这一问题，大部分往往学校是没有硬性规定的。带与不带是学生个人的自由选择，可以视情况而定，根据当天的课程决定是否带电脑去更有助于学习课程。

6、不可以带入课堂，带入学校的要进行统一保管。2018年8月，教育部等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》中则提出，严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管。

数学中怎样利用ipad进行教学?

学生可以利用IPAD在课前可将有疑问的部分拍下来、精彩的理解可用***的方式录制下来，用Keynote进行汇总呈现。

首先在iPhone 6s手机桌面打开“设置”进入。进入后选择“通用”选项。然后找到“还原”一项并点击进入。进入以后点击“还原所有设置”即可。

教师可以把 iPad 连接到电视机屏幕，或通过一根转接线，或通过一台 Apple TV.Apple TV 更好用一些，因为教师可以拿着 iPad 在教室走动。

使用内置键盘：打开数学应用或计算器应用，在输入框中直接输入期望值的数学表达式。例如，如果要输入期望值的符号E，可以直接在键盘上找到对应的字母E进行输入。

另一种快速调出计算器的方法是使用iPad的搜索功能。在iPad的主屏幕上，向下滑动打开Spotlight搜索。在搜索框中输入“计算器”，然后点击搜索结果中的计算器应用图标，即可打开计算器。

在主屏幕上查找“工具”文件夹：默认情况下，许多内置的应用程序都被组织在iPad的文件夹中。在主屏幕上，向右滑动或使用手指捏合手势来缩小应用程序的视图，查找一个名为“工具”的文件夹。

现在小学都用电子屏上课吗

现在的小学基本上都是用电子屏幕上课的。丰富了教学资源 电子屏可以连接网络，获取海量的信息和资料。这为老师提供更多的教学素材和灵感，也为学生提供更多的知识来源和拓展空间。

为什么国家要让小学用电子屏如下：没什么不好，事实上，使用电脑教学，反而更有利于给孩子们讲课，更能讲得透彻、全面了。大家不要一想到电脑教学，就以为所有教学方式都远离了黑板，老师不再使用黑板进行板书了。

中小学取消电子屏，恢复黑板教学，呼声越来越高，可能性较小。

孩子可能会因每天拥有更长的设备使用时间而变得更好。看完这则消息，有家长长出了一口气，以后终于不用再为这事儿跟孩子斗智斗勇了。

截止到2022年9月29日，全国中小学都已基本安装电子黑板。

对于中小学生来说,有哪些可以辅助学习的数码神器?

微型无人机：这是一种趣味性和科技性都兼备的礼物，可以帮助孩子了解航空科技，并提供一种全新的户外活动方式。

一）办公家具。包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等；（二）办公自动化设备。包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等；（三）空调设备。包括分体式空调、窗式空调；（四）其他设备。

智能手机：智能手机具有非常强大的功能，如接收和回复电子邮件、管理日程安排、使用即姿拆时通讯应用程序等。这使得我可以在外出时轻松地处理工作。平板电脑：平板电脑与笔记本电脑类似，但更加轻便，易于携带和操作。

教育部:中小学用电子产品开展教学不超30%,这样的规定是否合理?

1、中小学生使用电子产品开展教学时长，原则上不超过教学总时长的30%。根据核心信息，长时间、近距离、持续盯着手机、电脑和电视等电子产品的屏幕，是近视的诱因之一。学校使用电子产品的教学时长原则上不超过教学总时长的30%。

2、法律分析：早在2018年8月，教育部、国家卫生健康委员会等8部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》中就有明确规定：“严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管。

3、严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管。学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%。

4、但是，有规定在学校统一管理下科学合理使用电子产品，严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品擅自带入课堂。

5、在教育方面也并不是一个好的现象，而让孩子远离电子产品，直接可以让孩子的思维得到拓展，让孩子没有这么容易获得问题的答案，从而提高孩子独立思考的能力。

6、教育部有明确要求小学生每天接触电子产品的时间不得超过每天总学时的30%。据此，如果小学生在校每天上7节课的话。在校期间每天接触电子产品不得超过一个半小时。如果是在家学习的话，可以参照不超过这个时间。

属于教师终端设备有哪些?

1、教师数字终端包括数字化讲台、数字化黑板等教师教学准备过程和教学过程中使用的数字化终端。

2、包括水笔、墨水、粉笔、黑板擦、文件袋等日常会用到的设备，方便教师进行教学。

3、学生终端是手机或者笔记本之类的。在学校教育教学管理的语境中，手机学习可以定义为：在移动互联网络和多媒体技术条件下，学生和教师通过智能手机作为学习信息交互媒介，不受时空限制的一种教学活动。

4、电脑：微格教室需要使用电脑来进行在线授课和学习。教师和学生都需要在电脑上进行操作，因此电脑是微格教室的核心设备。摄像头：微格教室需要使用摄像头来进行***直播和录制。

5、数字化讲台、数字化黑板等。数字终端是数字交换系统与数字中继线之间的接口电路，是***用数字信号与局端设备或网络设备互连互通的终端设备，学校数字终端包括包括数字化讲台、数字化黑板等。

6、传统的多媒体教室上课，需要的教学设备有：电脑、投影仪、投影幕布、功放（可选）、音响、话筒（形式很多，鹅颈式、领夹式、手持以及无线有线等）、多媒体中央控制系统、多媒体中控桌、实物展示台、激光翻页笔等。

关于课堂允许使用电子设备，以及电子设备在课堂是否应被禁用的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。